Klasse2000 ist ein Projekt des Instituts für Präventive Pneumologie
am Klinikum Nürnberg

Das Konzept von Klasse 2000

Frühzeitiger Beginn & langfristige, kontinuierliche Durchführung

Süchte entstehen nicht von heute auf morgen, sondern entwickeln sich häufig über einen n längeren Zeitraum. Dasselbe gilt für den verantwortlichen Umgang mit der Gesundheit. Wichtige Grundlagen hierfür entstehen bereits in der Kindheit. Nach Untersuchungen von Klasse2000 hat z.B. in der 1. Klasse bereits jeder zehnte Schüler Raucherfahrungen. Eine erfolgreiche Vorbeugung muss daher frühzeitig, möglichst vor dem ersten Kontakt mit Suchtmitteln einsetzen sowie die Kinder und Jugendlichen über längere Zeit begleiten.

Interdisziplinäre Ausarbeitung

Aktive Pädagogen aus dem Grundschulbereich, Mediziner, Psychologen, Sport- und Ernährungswissenschaftler sowie Elternbeiräte haben das ganzheitliche Unterrichtskonzeptentwickelt. Entsprechend den Ergebnissen der Prozessevaluation wird es ständig verbessert.

Ganzheitliches Aufbauprogramm mit Lehrplanbezug

Im Rahmen von Klasse2000 werden bis zu zwölf Unterrichtseinheiten jährlich von den Lehrern sowie von speziell für diese Aufgabe geschulten Klasse2000-Gesundheitsförderern in altersgerechter Weise durchgeführt. Jeder Schüler erhält pro Schuljahr eine eigene Schülerarbeitsmappe (Schülerheft/Arbeitsblätter), die zusammen mit weiteren Unterrichtsmaterialien von Klasse2000 in den Klassen verteilt wird. Die Materialien sind unmittelbar im Unterricht einsetzbar. Lehrkräfte und Gesundheitsförderer erhalten ausgearbeitete Unterrichtsvorschläge. Es ist den Pädagogen jeweils überlassen, entsprechend der von Land zu Land unterschiedlichen Lehrpläne die Klasse2000-Stunden in der Reihenfolge zu verändern. Der Klasse2000-Unterrichtsplan beinhaltet Unterrichtsstoff, der - um einige Punkte ergänzt - bereits Bezüge zu den Lehrplänen aufweist. Die Methodik setzt auf spielerisches und handlungsorientiertes Lernen. Im Verlauf des Projektes werden die Kinder mit Funktionen des Körpers, insbesondere der Atmung und des Herz- Kreislaufsystems vertraut gemacht. Weitere wesentliche Bestandteile sind u.a. Bewegung und Entspannung, Erfahrung der Sinne, Soziales Lernen und Ernährung.

Die Klasse2000-Gesundheitsförderer

Im Projekt Klasse2000 wirken deutschlandweit über 500 Gesundheitsförderer (GF) mit. Sie gestalten 2-3 Unterrichtseinheiten pro Schuljahr und Klasse im Einvernehmen mit den Lehrkräften. Diese besonderen Unterrichtsstunden stellen ein wesentliches Element von Klasse2000 dar. Die Gesundheitsförderer verleihen durch ihr spezielles Wissen der Thematik eine große Glaubwürdigkeit bei den Kindern. Sie sind z.B. im Rahmen ihres beruflichen Präventionsauftrags als Mitarbeiter des Gesundheitsamts bzw. der Gesundheitsabteilungen der Landratsämter tätig oder sind praktizierende Ärzte beziehungsweise selbständige Gesundheitspädagogen. Zu Beginn des Schuljahres werden die Gesundheitsförderer im Rahmen eines Tagesseminars mit den Themengebieten und den Ablauf der Stunden vertraut gemacht. Die jährlichen Nachtreffen aller Gesundheitsförderer dienen der Auswertung und Optimierung der Programmdurchführung.

Die Elternarbeit

Über eine jährlich erscheinende Projektzeitung KLARoTEXT (aktuelle Auflage 81.000) werden alle Familien der teilnehmenden Schülerinnen und Schüler und alle am Programm Beteiligten erreicht. Zur Projekteinführung werden Elternabende und Informationsveranstaltungen angeboten.
Die Eltern werden darüber hinaus durch Elternbriefe und die Projektzeitung KLARoTEXT in das Projekt eingebunden. Über die Kinder werden die Themen der Gesundheitsförderung in die Familien getragen. Eine Befragung von Eltern zeigte auf, wie Themen des Klasse2000-Unterrichts zu Hause weiter vertieft werden: Drei von vier Kindern berichteten in den Familien über Unterrichtsstunden zum Thema "Ernährung" und jedes zweite Kind zum Thema "Bewegung und Herz- Kreislauf". Das Projektteam von Klasse2000 mit seinen Gesundheitsförderern steht sowohl den Lehrkräften als auch den Eltern jederzeit als Partner zur Seite.

Zusammenarbeit zw. Schule, Gesundheitsförderern und Eltern

Erfolgreiche Prävention ist nur gemeinsam möglich. Deshalb setzt Klasse2000 auf die Partnerschaft zwischen allen Beteiligten. Das Programm strebt eine möglichst enge Zusammenarbeit mit Eltern, Schule und Gesundheitsförderern sowie eine Einbindung des schulischen Umfeldes an.
Zur Intensivierung dieser Zusammenarbeit finden in der 1. und 3. Jahrgangsstufe vor dem Unterrichtsgeschehen vorgeschaltete Informationsgespräche zwischen den jeweiligen Gesundheitsförderern und Lehrern statt.

Finanzierung durch Patenschaft

Die Finanzierung erfolgt durch eine Patenschaftsübernahme von einer oder mehreren Klassen. Paten und Klassen erfahren wechselseitig voneinander - so wird der Name des Paten in die Unterrichtsmappe eingetragen. Das Prinzip der Patenschaft sichert neben der Finanzierung auch ein breites gesellschaftliches Engagement für das Wohl der Kinder. Zweidrittel der Patenschaften werden von über 250 Lions Clubs getragen. Des weiteren engagieren sich viele Firmen, Institutionen, Krankenkassen, Privatpersonen und Rotary Clubs für Klasse2000. Eine Patenschaft für das Klasse2000-Programm beträgt DM 550,-- pro Klasse und Schuljahr. Es ist im Sinne des Aufbauprogrammes wünschenswert, die Patenschaft über die 4 Jahre Grundschulzeit aufrechtzuerhalten.

Die Ziele von Klasse 2000

Entwicklung eines positiven Körperbewusstseins
und Gesundheitsbegriffs

Die Kinder werden spielerisch mit ihrem Körper und seinen wichtigsten Grundfunktionen vertraut gemacht. Sie lernen Zusammenhänge zwischen Verhalten und Gesundheit kennen und erleben, dass »gesund sein« Freude macht.

Stärkung der sozialen Kompetenzen und des Selbstwertgefühls

Die Kinder werden angeregt, sich als eigenständige und wertvolle Person wahrzunehmen, ihre Meinung zu vertreten und Probleme positiv zu bewältigen, andere zu respektieren und mit ihnen zu kooperieren.

Schulung eines kritischen Umgangs mit Genussmitteln
und Alltagsdrogen

Die Kinder sollen den verantwortlichen Umgang mit Genussmitteln und die Fähigkeit des »Neinsagens« in Verführungssituationen lernen. Gleichzeitig werden sie mit gesundheitsförderndem Verhalten, z.B. Bewegung, Entspannung und gesunde Ernährung, vertraut gemacht. So entwickeln sie ihre eigene Persönlichkeit und lernen, die Verantwortung für ihre Gesundheit zu übernehmen.

Schaffung eines gesundheitsfördernden Umfeldes

Für eine gesunde Entwicklung der Kinder sind die »Verhältnisse«, in denen sie leben, genauso wichtig wie ihr eigenes »Verhalten«. Deshalb integriert Klasse2000 Schüler, Lehrer, Eltern, Gesundheitsförderer und Paten im Engagement für eine kindgerechte und gesundheitsfördernde Lebensumwelt.

Die NOZ ( Neue Osnabrücker Zeitung) hat am 1. Mai 2002 über diese Veranstaltung berichtet. Hier wird auch angegeben, wer sich alles am Projekt "Klasse 2000" beteiligt hat. Lesen Sie den Artikels hier oder klicken Sie auf das Bilds
Artikel in den Westfälischen Nachrichten	zur Online-Ausgabe NOZ, 01. Mai 2002
Artikel in der Osnabrücker Zeitung ON vom 15. Mai 2002